INSCRIÇÕES ABERTAS
Em qualquer parte em formato e-Learning
Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal
www.cognos.pt
www.cognos.pt/c_avaliacao_condutores.html
Em qualquer parte em formato e-Learning
1. DESTINATÁRIOS
Habilitações mínimas: Licenciatura.
Psicólogos e estudantes finalistas de Psicologia. Para exercer a função de avaliadores de condutores, o psicólogo tem de estar inscrito na Ordem dos Psicólogos como membro efetivo, no entanto esta formação pode ser obtida anteriormente à sua inscrição.
2. OBJETIVO GERAL
No final deste curso, os formandos deverão ser capazes de proceder à avaliação psicológica de condutores segundo a legislação em vigor, no âmbito da BAPCON (Bateria para Avaliação Psicológica de Condutores).
3.OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Proceder à avaliação psicológica de condutores segundo a legislação em vigor;
- Demonstrar competências, no âmbito da BAPCON (Bateria para Avaliação Psicológica de Condutores);
- Elaborar os relatórios de avaliação psicológica de condutores.
4. SAÍDAS PROFISSIONAIS
Inserção em equipas de Centros de Avaliação Médica e Psicológica (CAMP) e/ou instituições devidamente equipadas, para a realização de avaliações psicológicas de condutores.
5. PLANO CURRICULAR
Módulo 1: Enquadramento legal, aptidões físicas e psicológicas de condutores, instrumentos (10 horas)
Introdução à Psicologia do Tráfego e à Segurança Rodoviária
Conceito e evolução da psicologia do tráfego
Enquadramento europeu e nacional da segurança rodoviária
Fatores de risco e principais causas de sinistralidade
A Tarefa da Condução e os Fatores Humanos
Modelos teóricos da tarefa da condução (Michon, Fuller, etc.)
Processos cognitivos implicados: atenção, perceção, memória, tomada de decisão
Emoções, stress e fadiga na condução
Diferenças individuais e perfis de condutores/as
O Papel do/a Psicólogo/a do Tráfego
Competências profissionais e éticas
Contributos para a prevenção e intervenção em segurança rodoviária
Responsabilidade social do psicólogo do tráfego
Classificação de Condutores/as
Categorias e grupos de condutores/as (profissionais, ocasionais, de risco, etc.)
Perfis psicológicos associados
Fundamentos da Avaliação Psicológica de Condutores/as
Objetivos e âmbito da avaliação psicológica no trânsito
Métodos e técnicas utilizados (testes, entrevistas, observação, escalas)
Critérios de competência e aptidão
Enquadramento Legal e Institucional
Código da Estrada e legislação complementar
Competências do IMT e de outras entidades
Papel da Ordem dos Psicólogos Portugueses e do Código Deontológico
Módulo 2: Relatórios de avaliação psicológica de condutores, restrições acessórias (10 horas)
Enquadramento Legal e Normativo da Avaliação Psicológica
Legislação aplicável (Decretos-Lei, Despachos, Regulamentos do IMT)
Papel da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Documentação oficial: relatório e certificado de avaliação psicológica
Processo de Avaliação Psicológica
Etapas do processo: acolhimento, recolha de informação, aplicação de instrumentos, análise e decisão
Critérios de aptidão psicológica para a condução
Comunicação dos resultados
Instrumentos de Avaliação Psicológica de Condutores/as
Testes de atenção, concentração e tempo de reação
Avaliação da coordenação psicomotora
Avaliação da personalidade e comportamentos de risco
Entrevista psicológica e observação clínica
Populações Específicas e Áreas Críticas
Condutores profissionais (táxi, pesados, transporte escolar, TVDE)
Condutores idosos
Condutores com patologia ou consumo de substâncias
Candidatos à carta de condução
Ética e Deontologia na Avaliação Psicológica de Condutores
Princípios do Código Deontológico da OPP aplicados ao contexto do tráfego
Confidencialidade e responsabilidade social
Limites e desafios da prática
Competências do/a Psicólogo/a no Contexto da Segurança Rodoviária
Intervenção preventiva e promoção de comportamentos seguros
Articulação com outras entidades (IMT, escolas de condução, empresas de transporte)
Contributos para políticas públicas de segurança rodoviária
6. CERTIFICADO
Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.
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