OBJECTIVOS GERAIS:
No final deste curso os formandos deverão ser capazes de:
Caracterizar a avaliação de desempenho
Saber os instrumentos de avaliação de desempenho
Caracterizar os procedimentos de avaliação de desempenho
Saber as teorias de escolha de carreira
PROGRAMA CURRICULAR DETALHADO:
1 – AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
O conceito de avaliação de desempenho
Objectivos
Necessidades de utilização
Implementação
O que deve ser avaliado
Factores de desempenho
Responsabilidades dos avaliadores
Responsabilidades dos avaliados
Vantagens da avaliação de desempenho
Principais dificuldades de implementação
2 – INSTRUMENTOS E PROCEDIMENTOS DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
Abordagens centradas na personalidade
Abordagens centradas no comportamento
Abordagens centradas na comparação com os outros
Abordagens centradas no resultado
Princípios psicométricos
As fontes da avaliação de desempenho
A formação dos avaliadores de desempenho
A entrevista de avaliação de desempenho
3 – SISTEMAS DE GESTÃO E DESENVOLVIMENTO DE CARREIRAS
O conceito de carreira
Evolução da noção de carreira
Planeamento de carreiras
Planeamento de carreiras e necessidades dos trabalhadores
O departamento de RH e o planeamento de carreiras
Vantagens/Benefícios do planeamento de carreiras
Dificuldades do planeamento de carreiras
Sistemas de gestão no planeamento de carreiras
Benefícios e riscos
Etapas de implementação
4 – TEORIAS, MOVIMENTOS E ORIENTAÇÃO DE CARREIRAS
Teorias de compatibilidade
Teorias de processo
A teoria de Schein
Movimentos de carreira
Orientação de carreira externa
Orientação de carreira interna
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