OBJECTIVOS GERAIS:
No final deste curso os formandos deverão ser capazes de:
Conhecer a importância do lúdico na aprendizagem
Conhecer a importância do afeto no processo ensino-aprendizagem
Adquirir mecanismos para a aplicação do lúdico em contexto escolar
Compreender a importância do jogo no desenvolvimento humano
PROGRAMA CURRICULAR DETALHADO:
1 – A LUDICIDADE
O que é o lúdico?
A importância da ludicidade na escola
2 – O BRINQUEDO COMO OBJETO DE FORMAÇÃO
O conceito de brinquedo
A história do brinquedo
O brinquedo e o desenvolvimento infantil
O papel do brinquedo na escola
3 – A INFLUÊNCIA DO JOGO NA FORMAÇÃO ESCOLA
Visão sobre o conceito de jogo
A função pedagógica de jogo
4 – A FORMAÇÃO LÚDICA E AFETIVA DOS EDUCADORES
O desenvolvimento do aspeto lúdico nos educadores
A importância do lúdico na formação dos educadores
O desenvolvimento afetivo e social dos educadores
5 – A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E A QUESTÃO DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM
O lúdico na escola
A importância do lúdico na escola
Os objetivos dos jogos na sala de aula
As razões para recorrer a atividades lúdicas
O conceito de afetividade
A afetividade vs. a emoção
6 – A PEDAGOGIA DO AFETO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Afetividade
Pedagogia do afeto
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