OBJECTIVOS GERAIS:
No final deste curso os formandos deverão ser capazes de:
Conhecer e compreender o conceito PHDA;
Identificar os critérios de diagnóstico para PHDA;
Adquirir estratégias de avaliação;
Conhecer e adquirir procedimentos de intervenção;
Identificar os sinais de risco;
Realizar o diagnóstico diferencial com outras problemáticas.
PROGRAMA CURRICULAR DETALHADO:
1 – CONTEXTUALIZAÇÃO AO TEMA – PHDA
A perturbação de hiperatividade com défice de atenção
Conceito e definição
Variações na terminologia
Critérios de Diagnóstico
Prevalência
Etiologia
2 – A PERTURBAÇÃO DE HIPERATIVIDADE COM DÉFICE DE ATENÇÃO
Subtipos
Mitos em torno da PHDA
Fatores de risco e sinais
Comorbilidade com outros quadros clínicos
Diagnóstico diferencial
3 – INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO NA PHDA – DIAGNÓSTICO
O diagnóstico na intervenção
Programas terapêuticos
A intervenção Farmacológica e a intervenção Psicoterapêutica
Avaliação e Intervenção em crianças
As melhores fontes de informação
Orientações gerais para o processo de avaliação
4 – INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO NA PHDA – AVALIAÇÃO
Estratégias mais utilizadas na intervenção da PHDA
Terapias de âmbito comportamental
Terapias de suporte
Abordagem sistémica
A entrevista na elaboração de protocolos terapêuticos
Instrumentos de avaliação
Linhas de orientação para uma avaliação inicial
5 – PROCEDIMENTOS DE INTERVENÇÃO NA PHDA
Intervenção Individualizada
Treino do autocontrolo
Aquisição de Habilidades Sociais
Treino do Comportamento Assertivo
Treino na Resolução de Problemas
Treino de Hábitos de Estudo
Autoconceito e autoestima geral
Intervenção com a família
Psicoeducação
Orientação parental
Treino das Habilidades Sociais para os pais
A disciplina
Token Economy
Intervenção com os professores
A sala de aula e a preparação de uma aula
Motivar e estimular a criança
A intervenção farmacológica
6 – PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO/INTERVENÇÃO PARA A PHDA
Protocolo de intervenção
Aliança terapêutica
Avaliação do nível de desenvolvimento
Avaliação e descrição do comportamento e dos sintomas com os pais
Avaliação e descrição do comportamento e dos sintomas com os professores
Estratégias a aplicar
Treino do autocontrolo
Registos de automonitorização
Prevenção de recaída
Monitorização dos ganhos terapêuticos e da generalização dos resultados
Mindstation
Tel. 212592722
Telm. 914636193
email: contacto@capacidadelogica.pt
web: www.capacidadelogica.pt