Recruta-se Professores /Formadores – Escola Profissional de Carvalhais Curso Técnico(a) Multimédia - Centro Promoção Social - Ref.12083508

Recruta-se Professores /Formadores – Escola Profissional de Carvalhais Curso Técnico(a) Multimédia




Detalhe da Oferta:

Recruta-se Professores /Formadores – Escola Profissional de Carvalhais
Curso Técnico(a) de Multimédia
E-mail: ---@--- Tel.: ********* 3660 – 061 CARVALHAIS SPS
O Centro de Promoção Social (Escola Profissional de Carvalhais) torna público que admite candidaturas de profissionais qualificados e com formação escolar/académica/técnica compatível em regime de contrato a prestação de serviços e/ou Contrato a Termo Certo para as seguintes disciplinas:
Componente Sociocultural/Científica
Português
Inglês
Área de Integração
Tecnologias de Informação e Comunicação
Educação Física
Matemática
Física
História e Cultura das Artes
Componente Tecnológica
0154 Stilos em CSS (Cascading Style Sheets)
9948 Redes e protocolos multimédia
9949 Construção de páginas web
9950 Conceitos fundamentais de programação
9976 Design e desenvolvimento de aplicaçães móveis
9955 Projeto de design
9956 Comunicação visual e abordagem da Gestalt
9957 Design de multimédia
9958 Arquitetura de informação
9954 Fotografia e imagem digital
9960 Edição bitmap
9961 Edição vetorial
9962 Técnicas de animação interativa
5404 Pós-produção de vídeo
9968 Produção e realização audiovisual
9973 Pós-produção de som
9981 Conceção de animações 3D - Desenvolvimento
0161 Execução do produto multimédia final
Para o efeito, o perfil do/a Professor(a), Formador(a) deverá contemplar:
- Habilitações académicas adequadas
- Certificado de competências Pedagógicas (CCP)
- Preferencialmente com experiência na área solicitada
Deverão responder a este anúncio, até 31/07/2024, por email, os/as candidatos(as) que cumprirem os requisitos do perfil, acompanhando a sua candidatura:
- Curriculum vitae atualizado;
- Certificado de Habilitações académicas;
- Certificado de competências Pedagógicas (CCP)

Ofertas de Emprego Semelhantes: